?

Log in

No account? Create an account
Необходим ли новый подход в образовании и каким он должен быть?
grigoriy_karpov
Образование с компьютером в начальной школе

Поводом к этим размышлениям послужил часто встречающийся (обычно в образовательной среде) тезис о том, что поскольку мы живем в век компьютерных технологий и огромного количества информации, то нужно делать образование заточенным под эти новые реалии.

Как правило, аргументы у стоящих на этой позиции такие: современные дети по факту отличаются от того, какими они были лет 50 назад: они намного быстрее решают задачи, умеют ориентироваться в большом объеме информации, что недоступно для взрослого человека. К примеру, молодой человек может не читать большую статью, чтобы решить задачу, он просто пробежится по ней глазами и сразу «выхватит» нужные для решения задачи сведения. А обычный взрослый человек прочитает все целиком, сделает какие-то выводы и уже тогда сможет дать ответ на поставленный вопрос. Спорить с этим не буду, я застал современную систему образования и могу сказать, что так оно и есть. Однако, дальше говорится главное: давайте изменим классический подход и будем теперь детей учить чуть ли ни с детского сада при помощи компьютеров, планшетов и т.д. Поскольку они не воспринимают большие целостные тексты, давайте будем показывать клипы или, еще лучше, сделаем интерактивное приложение, что называется «с кнопочками». Тогда дети якобы будут лучше учиться, ведь в рамках классического подхода они вообще не воспринимают информацию.
Читать дальше...Свернуть )

Поделитесь этой публикацией в соцсетях: